因此，为了让Nenti能够离自己的梦想更近一步，他参加了星展银行基金会编程营项目的学习。他的学习热情从未熄灭，因为他和今年印尼共和国独立的主题一样热情。Nenti 和他的学习热情希望继续进步，使他能够成为一名高级数字人才。
建筑工人女儿想成为数字化人才的精神
后来和父母一起
在因德拉马尤摄政区，南蒂和她的小家庭住在一起。他的父亲是一名建筑工人，母亲是一名家庭主妇。南蒂是两个孩子中的最后一个，她成为父母最后的希望。
尽管生活非常简朴，南蒂的父母还是希望他们的小女儿能够上高中。
因此，南蒂的父母才小学毕业，就努力攒钱给女儿上学。
当南蒂高中毕业时，这一努力取得了成果，她父母的积蓄也成功筹集到了。南蒂还有机会在万隆的国立伊斯兰大学 (UIN) Sunan Gunung Djati 继续学习。
南蒂非常感激自己成为家里第一个接受 挪威手机号码列表 大学教育的人。这让她下定决心要认真学习，成为一名独立的女性。
除此之外，对研究技术的兴趣鼓励 Nenti 热衷于将自己塑造成高级数字人才。
渴望提高家庭地位
在信息工程学习项目中，南蒂做出了他的选择。他对技术研究的认真态度是由于他发现了该领域的就业前景。
Nenti认为，数字人才的就业机会非常广泛，
因为各个业务领域都需要技术的参与。
除此之外，Nenti还渴望在科技领域拥有一份职业，因为她想成为一个独立的人物。他希望有一天能取代父母养家糊口的角色。南蒂最想要的就是提升家人的地位。
说实话，Nenti 在 UIN Sunan Gunung Djati 学习。进入第二学期，他对学习网站开发产生了兴趣。不幸的是，由不是很深入，所以他的能力还不 FJ 列表 是很发达。这鼓励南蒂开始寻找课堂外的学习资源。
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南蒂学习时充满热情
作为一名未来的数字人才，Nenti 觉得自己必须通过大量学习来为自己做好准备，因此他考虑了自学学习。然而，据他介绍，独立学习往往注意力不集中且不可衡量。因此，Nenti认为在线上课是一个不错的解决方案。
不幸的是，南蒂的经济限制意味着他无法支付在线课程的费用。他也不想打扰他的父母，他们已经很难支付他在万隆的学费和生活费用。这使得南蒂试图通过奖学金寻找学习的机会。
